"LA RATITA PRESUMIDA" por 3º A
Nos encantan los cuentos y por eso, nos lo hemos pasado fenomenal preparando el cuento de “La ratita presumida “que luego hemos contado a los compañeros de E. Infantil.
Ese día estábamos un poco nerviosos, pero notamos que ellos estaban calladitos escuchando y nos animamos a seguir más tranquilos.
Todo salió muy bien y tanto ellos como nosotros disfrutamos mucho.
miércoles, 18 de marzo de 2009
DISFRAZADOS DE LÁPICES
Como ya sabéis, este año, los alumnos de primero nos hemos disfrazado de lápices.
A nuestras profes se les ocurrió la idea viéndonos escribir. Ahora mismo, estamos perfeccionando la escritura y por eso, los lápices y las gomas son nuestros más fieles compañeros.
La confección de los disfraces fue un trabajo muy duro, que trajo de cabeza a nuestros padres y maestras. Nuestros papás, preparon la goma y la punta del lápiz y nuestras maestras, el resto.
Además, este curso, para la elaboración de los disfraces hemos contado con la ayuda de una futura maestra, Laura. ¿La reconocéis en estas fotos?
viernes, 13 de marzo de 2009
PROYECTO "COLORÍN COLORADO"
ANIMACIÓN A LA LECTURA
¡NOS GUSTA CONTAR CUENTOS!
¡NOS GUSTA ESCUCHAR CUENTOS!
Pues por esto, los niños y niñas de 2º hemos preparado un cuento y nos hemos ido a E. Infaltil a contárselo a los "Tigres" (4 años).
Nos lo hemos pasado muy bien en los ensayos y todavía mejor contándoselo a ellos y compartiéndolo.
De Cartes a al-Andalus
El pasado 6 de marzo los niños y niñas del 2º ciclo hemos conocido de cerca el rico patrimonio de la cultura andalusí que tanta herencia nos ha dejado: costumbres, tradiciones, vocabulario, gastronomía, historia, música…Por unos momentos nos hemos sentido como un ciudadano de esa época. Hemos vivido ese día a día haciendo su recorrido habitual.
Comenzamos visitando el zoco (mercado) con sus olores a frutas, verduras, especias, lanas, flores, cerámica, cestería…
A continuación entramos en la mezquita, lugar de oración, con su olor a mirra, incienso, velas perfumadas…
De allí pasamos a la casa en la que notamos el olor a cordero de la cocina y el de la menta que entraba por la ventana del salón principal.
Por último, acabamos relajándonos en el jardín gracias al sonido del agua y a los aromas del jazmín y del azahar de los naranjos.
Para más información pincha aquí
El pasado 6 de marzo los niños y niñas del 2º ciclo hemos conocido de cerca el rico patrimonio de la cultura andalusí que tanta herencia nos ha dejado: costumbres, tradiciones, vocabulario, gastronomía, historia, música…Por unos momentos nos hemos sentido como un ciudadano de esa época. Hemos vivido ese día a día haciendo su recorrido habitual.
Comenzamos visitando el zoco (mercado) con sus olores a frutas, verduras, especias, lanas, flores, cerámica, cestería…
A continuación entramos en la mezquita, lugar de oración, con su olor a mirra, incienso, velas perfumadas…
De allí pasamos a la casa en la que notamos el olor a cordero de la cocina y el de la menta que entraba por la ventana del salón principal.
Por último, acabamos relajándonos en el jardín gracias al sonido del agua y a los aromas del jazmín y del azahar de los naranjos.
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martes, 10 de marzo de 2009
Viaje en la GOLETA "Cantabria Infinita"
Los alumnos de 5º fuimos en día 17 de febrero en autobús hasta Santander, para hacer una salida en la Goleta "Cantabria Infinita".
Navegamos hasta cabo Mayor, vimos el Faro, rodeamos la isla de Mouro y regresamos de nuevo al muelle de Calderón.
Fue un viaje muy divertido, a parte de conocer las partes de una goleta, aprendimos muchas cosas: Los ecosistemas costeros, los acantilados, las playas, dunas, el estuario del río y el fondo marino.
Comimos en los jardines de Pereda y luego jugamos un poco en el parque. Después dimos un paseo vimos la Catedral, la plaza Porticada y la plaza de Velarde, desde allí cogimos el autobús y regresamos al cole.
Los alumnos de 5º fuimos en día 17 de febrero en autobús hasta Santander, para hacer una salida en la Goleta "Cantabria Infinita".
Navegamos hasta cabo Mayor, vimos el Faro, rodeamos la isla de Mouro y regresamos de nuevo al muelle de Calderón.
Fue un viaje muy divertido, a parte de conocer las partes de una goleta, aprendimos muchas cosas: Los ecosistemas costeros, los acantilados, las playas, dunas, el estuario del río y el fondo marino.
Comimos en los jardines de Pereda y luego jugamos un poco en el parque. Después dimos un paseo vimos la Catedral, la plaza Porticada y la plaza de Velarde, desde allí cogimos el autobús y regresamos al cole.
lunes, 9 de marzo de 2009
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